朱熹人物雕塑簡介
朱熹,宋代著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人,閩學(xué)派的代表人物。在我國很多地方都有朱熹紀(jì)念館和朱熹人物雕塑,由此可見后世對于朱熹這位歷史中鼎鼎有名的人物深厚的紀(jì)念之情。

提到朱熹,古往今來都有很多人對其給予了評價,例如創(chuàng)造了“康乾盛世”的康熙帝就曾評價朱熹說:“集大成而緒千百年絕傳之學(xué),開愚蒙而立億萬世一定之歸?!贝送饽纤蔚男翖壖病㈥懹蔚鹊缺娝苤脑~人也都對朱熹給予了高度的評價,再比如鳳凰網(wǎng)在《理學(xué)大師 :朱熹》中也有著這樣的評價:作為一位博學(xué)多識的大學(xué)問家,朱熹有很多方面值得后人去學(xué)習(xí)。他的一生學(xué)而不厭,誨人不倦,博覽經(jīng)史,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),著作宏富等等的高度贊揚。

朱熹出生于1130年,字元晦,,別稱朱子,世稱其為“朱文公”。朱熹是宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家,同時也是一位滿腹經(jīng)綸的詩人。為當(dāng)時閩學(xué)派的代表人物,也是儒學(xué)的集大成者,故才有了“朱子”之一尊稱,他所創(chuàng)的程朱理學(xué)更是風(fēng)靡一時。所以在后代的眼中看來朱熹的地位是崇高的,對當(dāng)時乃至現(xiàn)代的也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

朱熹歷來重視培養(yǎng)人才,每到一處,親自抓教育,大力興辦學(xué)校,重建各處的書院。在南康期間找到白鹿洞書院遺址后,朱熹殫精竭慮,不遺余力地倡導(dǎo)和修復(fù)白鹿洞書院。他為書院請名師,充實書籍,還請皇帝賜御書。置辦學(xué)田,供養(yǎng)貧窮學(xué)子。親自制定學(xué)規(guī),即著名的《白鹿洞書院教規(guī)》。該教規(guī)對教育目的,訓(xùn)練綱目,學(xué)習(xí)程序都作出明確的闡述和詳細(xì)的規(guī)定。后來在湖南,同樣興學(xué)校,廣教化,擴(kuò)建岳麓山書院。有空余時間親自前往講課,使岳麓書院成為南宋四大書院之一。

朱熹一生著述很多,《四書章句集注》、《太極圖說解》、《通書解脫》、《周易讀本》、《楚辭集注》等,其中《四書章句集注》成為欽定的教科書和科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)。他的一生主要從事著書講學(xué),對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律以至自然科學(xué)都有很深的研究和貢獻(xiàn)。他的母親去世,朱熹建寒泉精舍為母親守墓,開始了長達(dá)六年的寒泉著述。
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